曲径摇芳校园边，

参差绿树远云间。

人如玉，笔若竹。

欲学琴韵先挥墨。

拈毫弄管情何在，

仙音须有书声伴。

笨拙的捏着毛笔，敖莲有些不淡定了:“黄老师，我们不是来学古琴的吗，怎么您不教我们曲谱，反而要我们先练毛笔字?”

“敖莲乖，不练好毛笔字，就无法理解华夏五千年文明，又怎么能学好华夏文明的精髓呢?”云雅虽然也是第一次真正练毛笔字，却比敖莲淡定多了。“虽然在电视里看了很多次教人写毛笔字的，可没有人指正姿势，我一直都不敢真正练习。”

“师父的静修堂里有几卷宣纸，还有几根毛笔，应该都是法宝级的，可我们观里没有一个人敢用，就是因为连师父都不会用毛笔。”云雅开心极了，学音乐还附送毛笔字，这买卖多划算。

“云雅真聪明。”黄老师开心极了:“老师就是想让你们先通过练习毛笔字来熟悉华夏文明，最好是连水墨画也都能学会，这样弹起古琴来，才有韵味，而不是单纯的弹琴而已。”

“如果你们能做到弹完一首曲子，让听众犹如身处山水画卷之中，在琴音相伴中游遍曲中描绘的景色，经历曲中所述故事场景，体验弹奏者的心情和所想要表达的意境，乐曲喜则听众乐，乐曲悲则听众泣，那才能算是真正的大师，否则又与复读机有什么区别?”

......

静修堂里，长案前，一大一小两个美女面对面站着。

“碧岑，你先伸出手掌，大拇指向上，将无名指和小指弯曲，手掌要平，对，就象是小朋友们玩手枪游戏。”马老师伸出右手，给碧岑做着示范。

“呯，呯，我是八路军，小鬼子还不束手就擒......”碧岑双手伸出，两手手掌都摊开，大拇指向上，将无名指和小指弯曲，开心的举着双枪到处开火。

马老师想将长案上的毛笔拿起来给碧岑，却一只笔都拿不起来，不由得摇摇头，对碧岑说道:“碧岑，这长案上的毛笔，你能拿起来吗?”

“马老师，最短最细的那支毛笔就是我的，呀，四毛，马老师是要教我练毛笔字，你再敢不听马老师的话，我就把你送给朱大当牙刷。”碧岑仍举着双枪到处瞄准，抽空凶了一下自己的专属毛笔。

四毛，也就是最短的那支毛笔，飘了起来，落到马老师的手上，马老师将四毛放在碧岑右手中指和无名指之间，让碧岑自然弯曲中指和无名指，夹住四毛。

马老师又将碧岑的大拇指按下，让其按在中指和食指之间，指尖略微向上，退后一步，歪着头打量了一会，满意的点点头，掏出手机放了一首音乐:“碧岑，你就这么握着笔，伴着音乐跳个舞。”

伴随着美少女战士的音乐，碧岑兴奋的舞动了起来。

但不论如何舞动，碧岑的右手始终稳稳的握着四毛，就连做那经典的招牌动作，也就是将无名指和小指弯曲，食指、中指、大拇指朝上，右手从腰部向上伸展时，也是稳稳的握着四毛向上伸展，伸到极限时，碧岑还大喝一声:“我是美少女战士，耶！”